校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力，校园暴力包含校园欺凌，而校园欺凌是最常见的一种校园暴力

    话题1.

    珍惜同学缘分，不做校园一霸，做温暖太阳

    想要控制别人、强迫别人一般只需要一种本事，就是压制自己的同情心，恃强凌弱。

    问题：你喜欢与什么样的人一起过周末？

    让别人尊重你，亲近你，喜欢你，却更难，需要善良的初心，热心的帮助，柔和的脾气，欢乐的氛围。生活在高压中，彼此都是高压，故做强大却生怕失去他人的惧怕，生活在平等的关系中，彼此是最坚实的依靠，更牢固。

    案例1.

    小学毕业考试结束那天，四个初一的学生喊东东和南南去广场的旮旯胡同等着，不要告诉家长，也不要带其他人，否则一周后领取小学毕业证那天让东东和南南好看。

    问题：是需要拒绝的校园霸凌吗？

    结果，东东没有去，南南去了，被扇了几巴掌，东东一周后也没有单独去取毕业证，让爸爸陪伴去取的毕业证

    话题2.

    问题：校园霸凌的特点

    打：包括用刀、棍等物业攻击受害者，也包括对受害者实施推、挤、踢、戳、绊倒等身体攻击。

    骂：辱骂、中伤、讥讽、贬低受害者，包括持续地把受害都当成嘲笑的目标。

    毁：损毁受害者的书本、衣物等个人物品。

    吓：恐吓、威胁、迫使受害者做不愿意做的事。

    传：在学校、班级或小圈子里散播不实的谣言，也包括在网络、微信、微博上面传播谣言等。

    排：怂恿或说服同伴排挤、孤立受害者，使受害者被排拒在团体之外，或借此切断受害者的社会联结，让受害者觉得被排挤。

    1.多对少

    2.过分、苛刻、不适

    3.隐秘、不许告诉

    4.暴力、侮辱、威胁

    话题3.

    问题：如何向校园欺凌 Say .. NO

    我是一名学生,我可以这样做:

    01.保持镇定,懂得求救:尽可能拖延时间,争取有机会求救，可采用异常动作引起周围人注意。

    02.主动避险:远离无人监管的地带，在校内外尽量结伴而行,避免单独一人行走。

    03,保证人身安全:一定要以自身安全为先,冷静判断危险性，尽可能拖延或先满足其要求，事后再向老师或家长报告。注意不要去激怒对方;不要向一群欺凌者挑战;发现欺凌者有凶器，应立即远离并告诉最近的大人。

    04.及时报告:不要害怕或觉得告诉老师或家长是懦弱的表现，就像遇到坏人要报警一样，遭遇校园欺凌也要报告给大人，不要自己承受身体和心理上的创伤。

    05.在学校多参加集体活动，多结交朋友,开发兴趣的同时收获友谊，还能保护自己。

    06.锻炼身体与心理承受力。

    07.看到了欺凌事件,想办法去帮助受欺凌者,或者报告给老师。

    08.拨打“12348”法律援助热线进行法律咨询，遇到危险情况紧急拨打“110”寻求帮助、解救。

    总结：不要怕告诉外界，及时呼救

    1.不要觉得自己不够坚强勇敢，对于自己可以处理的冲突勇敢表达自己的情绪，敢于拒绝，对于自己处理不了的情况，先保证自身安全，及时求助。

    2.家人、学校不会轻描淡写你受到的伤害，会重视、会帮助，会关注

    3.会彻底解决这个问题，不会受到变本加厉的伤害，会站在你身后给你力量，会从源头解决

    案例2

    西西的笔丢了，北北有一支一样的笔，西西就找了班级3个同学一起喊北北是小偷，并且告诉同学们不要理北北，还常在班级推搡北北。

    问题：如果你是北北，你会怎么做？

    切记：你的背后有家人的守护，你受到的每一点委屈都会有人来守护。

    刑法第二百三十四条规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。

    第二百三十五条 过失伤害他人致人重伤的，处三年以下有期徒刑或者拘役。本法另有规定的，依照规定。

    第二百四十六条 以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。前款罪，告诉的才处理，但是严重危害社会秩序和国家利益的除外。

    《中华人民共和国刑法》第十七条规定，已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，依法进行专门矫治教育。

    《中华人民共和国未成年人保护法》第十六条规定，未成年人的父母或者其他监护人应当履行下列监护职责：（二）关注未成年人的生理、心理状况和情感需求；（三）教育和引导未成年人遵纪守法、勤俭节约，养成良好的思想品德和行为习惯；（九）预防和制止未成年人的不良行为和违法犯罪行为，并进行合理管教。

    《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定，学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。学校对学生欺凌行为应当立即制止，通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理；对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导；对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导。对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教。对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理。

    《中华人民共和国未成年人保护法》第一百条规定，公安机关、人民检察院、人民法院和司法行政部门应当依法履行职责，保障未成年人合法权益。

    《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二十条规定，教育行政部门应当会同有关部门建立学生欺凌防控制度。学校应当加强日常安全管理，完善学生欺凌发现和处置的工作流程，严格排查并及时消除可能导致学生欺凌行为的各种隐患。

    《三字经》里面说：为人子，方少时。亲师友，习礼仪。意思就是说，做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

    《三字经》里面说：香九龄，能温席。孝于亲，所当执。意思就是说，东汉人黄香九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。每个孝顺父母的人都应该实行和效仿。

    《三字经》里面说：融四岁，能让梨。悌于长，宜先知。意思就是说，汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。

    《三字经》里面说：首孝悌，次见闻。知某数，识某文。意思就是说，人生急当首务者，莫大于孝悌，其次一等，多见天下之事，以广其所知，多闻古今之理，以广其所学。知十百千万之数为某数，识古今圣贤之事为某文也。